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臺北市政府教育局新聞稿          請轉交文教記者

業務聯絡：臺北市政府教育局學務校安室 黃國忠主任 0905-633-716

新聞聯絡：臺北市政府教育局秘書室        余品瑩督學0930-936-532

【發稿日期：114年6月10日】

【主題：「防災新聲代成果大放異彩-韌性防災、永續發展」北市新世代防災KOL頒獎暨成果發表會精彩落幕】

【臺北報導】為結合災害防救理念及防災教育宣導，激發學生透過社群媒體（YouTube）影音創作的力量，落實全民防災觀念，本市防災教育輔導團特辦理114年度「防減災及氣候變遷調適教育新世代防災KOL（Key Opinion Leader，關鍵意見領袖）徵選活動」。

　

　今年共有62位學生報名參賽，涵蓋幼兒園、小學、國中及高中等不同學制，歷經初審及複審，最終評定特優10件、優選10件、佳作7件，合計27件優秀作品，於114年6月10日（星期二），於本市育成高中舉辦頒獎典禮暨成果發表會。透過影音創作激發學生投入防災議題之熱情，提升學生自主防減災能力，展現臺北市學生面對災害風險與氣候挑戰的創意思維與社會責任。

　本項活動今年已是第3年舉辦，除了依《災害防救法》所列災害類別進行影片創作外，今年更創新結合臺北市推動之「韌性城市」、「安全之都」、「永續發展」、「防災教育扎根」等多項政策，讓學生能以生活情境切入，強化防災教育、氣候調適及淨零排放行動等核心概念。

　今年度備受矚目的作品，在國小組方面，獲特優的蓬萊國小毛碩瑢同學的作品《地球發燒了》以一人分飾多角的方式，藉由童話故事般的視角描繪全球暖化與環境惡化的情境，並透過小朋友角色倡議資源回收、節能減碳等行動，呼應「2050淨零排放」目標，展現對永續議題的深入理解與關懷。

　來自福安國中的《災星上位記》，連續三年獲得特優肯定。該作品巧妙結合漫畫敘事與角色扮演風格，將原本生硬的防災知識轉化為劇情張力十足的娛樂內容，吸引同儕共鳴，也透過社群媒體散播擴大影響。

　另一部同樣令人驚艷的作品是來自景美國中謝知豫同學的作品《防震謠言追追追》，影片以新聞報導形式呈現，由學生扮演主播逐一破解網路上流傳的防震迷思，包括「黃金三角」、「開門避震」等常見誤解。整體影片節奏明快，語言幽默，巧妙運用成語與諧音橋段，讓嚴肅的防災主題充滿趣味，觀賞過程寓教於樂，令人印象深刻。

　所有獲獎影片已上傳至臺北市防災教育資訊網（https://dpe.tp.edu.tw）及雲端平臺（https://reurl.cc/RYmDp9）及，供各學層教學融入課程使用。本市教育局也將持續推廣防災KOL獲獎作品之運用，發揮學生成為傳遞防災觀念的新世代關鍵力量。

　「防災教育」是本市的重要政策之一。各校除每學期實施防災演練及融入防災教育課程外，本年度更以多元方式推動防災教育，新增辦理學生與教師參訪防災教育機構、鼓勵國、高中辦理防災防災遊學及戶外活動，申請學校補助2~10萬元不等的經費，讓防災教育更貼近生活、在地化與常態化。期盼透過教師課程設計與學生體驗學習的強化，引導學生從課堂到生活，內化災害預防觀念，提升防災知能，培養全民防災的素養。

• 教育局新聞稿1140610「防災新聲代成果大放異彩-韌性防災、永續發展」北市新世代防災KOL頒獎暨成果發表會精彩落幕.pdf

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　　針對近日又查獲民眾未經申請即於建築物外牆面張貼大幅廣告一事，建管處再次說明：該等廣告物因涉及遮蔽窗戶，有影響公共安全疑慮，甚或違反社區規約，均依法發函限期設置人自行拆除或補辦相關手續，執行標準一致、一視同仁。

　　建管處強調，所有廣告物的設置與管理，均依照「臺北市廣告物管理自治條例」辦理，無論廣告內容為何，建管處皆本於「依法行政、公平一致」原則處理。

　　建管處表示，只要接獲民眾檢舉違規廣告物，經現場勘查確認屬實，即會發函通知設置人10日內自行拆除改善，並提供補件或陳述意見的機會。若未在期限內完成改善，或無法提出合法設置的相關證明，將依法裁罰6000元以上3萬元以下罰鍰並要求拆除。建管處呼籲，廣告設置請務必遵守相關規定，不僅是保障自身權益，也有助於維護市容整潔與公共安全。

      本次體驗課程活動分兩天舉行，分別於6月6日與6月13日在本區行政中心13樓溫馨展開，課程由專業果凍花藝老師親自授課，帶領學員從果凍基底製作到花朵注射技巧，一步步學習將透明果凍轉化為美麗繽紛的花朵藝術。其中以6月13日的課程活動內容豐富精采，不僅延伸教學技法，還提供多樣色彩顏料與注射工具，讓學員能自由發揮創意，創作出立體細緻、彷彿真花綻放於晶瑩果凍中的藝術作品。

    透過果凍花藝體驗課程，新住民朋友不僅培養手作技藝，更能獲得多方面的實質收穫。例如，在動手製作的過程中，提升了個人專注力與創造力；透過與來自不同背景的夥伴輕鬆有趣的交流互動，增進了語言表達與人際溝通能力，讓新住民朋友相互交流生活經驗與文化故事，場面溫馨又歡樂。進一步也幫助新住民認識社區資源、拓展生活圈，降低初到台灣可能面臨的陌生感與孤立感。更重要的是，透過藝術創作所帶來的成就感，有助於建立自信心，開啟更多參與社會的機會，也為未來可能的進修或創業奠定基礎。

    臺北市信義區公所區長陳冠伶表示，活動旨在透過創意手作課程，提升新住民的參與感與自信心，並協助新住民紓解身心壓力、提升生活品質、建立社群網絡、共同營造溫暖友善交流的學習與社區家庭環境，協助他們更快融入在地社區、建立支持網絡。

• 114年新住民果凍花藝體驗_新聞稿 0602.pdf

臺北市大安區公所新聞稿

發稿單位：臺北市大安區公所 

發稿日期：114年6月10日15：30分 

聯絡人：劉李玉梅 

聯絡電話：02-23511711轉8800

  強化社區與民眾自主防災能力—臺北市大安區第3期防災士培訓課程

   臺北市大安區配合台北市政府消防局辦理114年度第3期防災士培訓課程，自114年6月10日至6月11日止為期2天。本次參加防災士培訓課程之民眾，由大安區、信義區、南港區共同招募，參加防災士培訓課程熱心民眾近100名。

  有鑑於國內對於防災士之認知概念尚未普及，為因應未來可能發生大規模災害，必須強化社區與民眾之自主防災能力，故臺北市政府自107年即積極推動防災士培訓課程。

  臺北市大安區公所區長鄭裕峯表示：我國防災士制度旨在提升民眾風險意識，並鼓勵民眾參與防救災工作，將自助、互助、公助能量導引至地方政府，進而強化地區災害韌性，透過此次防災士培訓，期能帶動民眾積極加入防災士行列的風潮，促進社區防災意識，在面臨災害時，能夠達到應變得宜，迅速復原之效能，共同守護社區居民安全。

臺北市龍門國民中學新聞稿         請轉交文教記者

單    位：臺北市立龍門國民中學

地    址：臺北市大安區建國南路二段269號

業務聯絡：教務主任 林俊廷 (02)27330299#1211

新聞聯絡：輔導主任 邱于玲 (02)27330299#1511

【發稿日期：114年6月10日】

【活動主題：教授走進龍門教室　共築教育對話橋梁】

【臺北報導】龍門國中近日迎來華盛頓大學Dr. Hsieh，Dr. Hsieh長期專研教師教育（Teacher’s Education），在國際教育界享有盛譽。校方精心規劃一系列互動活動，展現教學成果與學生風采，促進教育實踐與學術理論的雙向對話。

　一開始，學生擔任校園大使親自導覽（鄭煥騰、劉品安、賴俞妁），以自信的語言介紹校園環境與特色課程，包括藝術與科技融合、素養導向的語文學習等，充分展現學生的表達力與對學習的熱忱。

　靜態成果展中，教授欣賞地理科教師陳佳華與學生共同製作的「GDP主題海報」。作品結合統計圖表與地理資訊，將抽象經濟數據轉化為視覺化圖像，體現學校致力於批判思考與跨領域整合的教學理念。

　教授更深入課堂現場，參與林譽容老師指導的綜合活動課程。該課以「定向運動」為核心，結合實地探索、資訊解讀與地圖應用，引導學生在真實情境中建立學習與生活的連結，課堂氛圍活潑有感，獲得教授高度肯定。

　座談會上，學生與教授展開真誠交流，分享對當代教育的觀察、學習動機的來源，以及對教師支持方式的期待。這場跨世代對話，讓教授深刻理解學生的思維，也讓學生感受到「被聆聽」的力量。

　最後，教授與校長洪國峰深入會談，探討國中教育的挑戰與轉型方向。洪校長強調，當代教育需積極回應人工智慧與數位工具的發展，學校不能只是使用科技，更要引導學生理解科技背後的倫理議題與人文價值。「AI或許能加快知識的獲得，但唯有人類能給予彼此理解與溫度。」洪校長指出，龍門國中致力於培養具備數位素養與人性關懷的學習者，持續推動自主學習、素養導向課程設計與共學文化的建構。

　本次交流不僅展示龍門國中的教學深度，也搭起教育實務與學術思辨的橋梁。透過互動與對話，激發更多教育行動的可能性，為未來學習場域注入持續前行的動力。

　「若AI是風，願教育是帆，有方向、有意志，終能載人抵達更遠的岸。」

• 新聞稿11406010龍門國中-教授走進龍門教室　共築教育對話橋梁.pdf

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臺北市數位實驗高級中等學校新聞稿  請轉交文教記者

單位：臺北市數位實驗高級中等學校

地址：臺北市中正區公園路21號

新聞聯絡人：秘書  黃翊軒 02-23717001轉12

【發稿日期：114年6月10日】

【主題：2025臺北市數位實驗高中「出發」畢業展暨「五感」學習成果展於剝皮寮盛大開幕】

【臺北報導】2025年6月7日臺北市數位實中2025數實祭學習成果展暨第一屆畢業展，在萬華剝皮寮歷史街區盛大開幕。本次成果展為臺北市數位實中首次辦理雙展覽，由高一高二主展的「吾感/五感」及高三畢業展「初花/出發」一同登場。

　教育圈重量級貴賓齊聚開幕式，由一路從籌備時期帶領數位實中的余霖聘督及臺師大教育系陳佩英教授、數位學習領航人均一教育及HAHOW好學校創辦人呂冠緯及江前緯，以及天下雜誌總監陳逸文，一起陪伴數位實中師生見證這場北市實驗教育推動即將邁向第四年的重要里程碑。

　均一平臺董事長呂冠緯致辭分享並向數位實中全體師生期勉：「台北」是自由華文的全球格局交織之地，是家鄉更是作為與世界連結的起點；「數位」將帶給我們一生學習中受用而如虎添翼的能力；「實驗」推動人類文明與知識，未來，永遠是留給敢於實驗的人。臺北市林奕華副市長也特地抽空至展區關心孩子們三年來的學習成果，並肯定專題成果展現出對人與社會的關懷與深度。

 　2025臺北市數位實驗高中學習成果展暨第一屆畢業展即日起至由6月7日(六)至6月13日(五)每日9時~18時。「初花/出發」畢業展，展示第一屆高三學生多元又豐富的專題成果，包含AI數位、專題實作、影音創作、公民提案及服裝設計；「吾感/五感」學習成果展，展示必修、選修課程等多元的學習成果表現，展期間更有學生進行公民行動及SDGS短講。更多展覽資訊歡迎點讚追蹤臺北市數位實驗高中臉書粉專https://www.facebook.com/tpeschool111，不錯任何第一手消息。

• 新聞稿1140610數位實中-2025臺北市數位實驗高中「出發」畢業展暨「五感」學習成果展於剝皮寮盛大開幕.pdf

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臺北市長蔣萬安今（9）日赴市議會進行市政總質詢。針對公館圓環移除工程預計於6月底動工，蔣萬安表示，這是一項重要市政工程，市府將秉持「專業評估、完整溝通並行」原則推動，由交通局彙整民眾意見，並委託專業顧問公司製作相關分析報告，讓外界清楚了解整體規劃依據，並強化與在地居民及議員的溝通說明。

有議員指出，該工程預定於6月28日動工，但市府直到5月29日才召開地方說明會，質疑溝通不足，恐引發不必要爭議。對此，蔣萬安強調，因應議員高度關切圓環安全性，他已指示副市長李四川召集跨局處會議，經專業討論後決定辦理移除。相關配套也同步規劃，包括封填車行地下道等細節，均已納入決策評估。

蔣萬安進一步指出，交通局將彙整地方說明會中民眾的意見，並請顧問公司針對車流模擬、工程圖說及封填地下道等項目製作完整分析報告，後續也會進行多場次、分階段的溝通，優先向議員完整報告，確保工程透明、資訊充分公開。

針對永康街假日行人漫步區的試辦計畫，議員認為若未與地方充分溝通，恐影響居民生活品質。蔣萬安回應，交通局已彙整包含居民、商家、里長與地方意見領袖的看法，並於上週地方說明會中，聽取在地住戶針對環境整潔、車速等議題的反映，相關意見將納入檢討。

他強調，市府在此案的基本原則是維持住商融合、避免破壞現有氛圍，並會在試辦期結束後邀集交通局、商業處、文化局等單位，綜整意見後再行評估，朝提升整體商圈品質的方向努力。

議員亦關心今年臺北時裝週是否能在臺北流行音樂中心舉辦，並強化國際行銷。文化局長蔡詩萍回應，今年地點確定為北流。雖然臺北時裝週為中央與地方共同推動，主要預算由文化部編列，臺北市負責閉幕活動，但市長已指示市府積極與義大利及法國駐臺單位接洽，洽談強化國際交流合作的可能性，目前也正與廠商進行討論。

針對南港區九如里大有巴士中華站未來將轉作長照機構，議員建議市府協助媒合場站用地，以維持公車路線服務。對此，公運處長李昆振表示，該地為私有土地，若地主願意保留公車調度功能，市府當然樂觀其成；若無法保留，將與總場站協調，另覓臨時停放地點，並調整發車點，確保不減少服務量能。蔣萬安也表示，市府將積極協助媒合新場地，以維持既有公共運輸服務。

此外，議員也提到市府推動「575都更專案」，內湖康樂街136巷的公辦都更案作為首例，目前因未順利招商而停滯。蔣萬安說明，該案首次招商確實未招得實施者，目前正積極推動第二次招商，期盼能在年底前順利完成。

最後，議員關切臺北高等行政法院於4月17日裁定撤銷「生態社子島」環評處分，市府態度為何？蔣萬安回應，目前市府已依法提出上訴，在法院尚未定讞前，環評仍具法律效力，相關作業也會依照原定期程持續推進，市府立場明確且堅定。

議員聚焦北士科開發後可能產生的交通衝擊，以及公車司機人力不足導致疲勞駕駛的問題。對此，蔣萬安強調，針對北士科未來的交通需求，已責成交通局擔任主責單位，並將邀集產業發展局等相關單位，就周邊交通工程及早規劃與安排，以避免重蹈內科覆轍。針對交通事故熱點，如承德路路口等，也將立即研擬改善方案，包括優化路型設計、增設交通號誌，以及加強執法等手段。

蔣萬安也坦言，目前公車駕駛人力確實嚴重不足，市府已多次在市政會議中討論此議題，並提出具體精進方案，將即刻著手改善人力缺口，確保公車駕駛有充分的休息時間，以保障行車安全。

針對忠孝東路四段捷運站出入口影響人行道通行、外觀設計不符現代美學、且缺乏遮雨功能等問題，議員建議市府可藉由新工處推動人行道改善工程之際，整合相關單位，一併進行出入口改造，並與鄰近的龍門廣場、頂好廣場整體設計。蔣萬安回應，市政會議曾就此議題進行討論，未來將參考國際城市捷運站體設計，並指示由李副市長召集相關局處，針對忠孝東路四段出入口展開研議，期望結合人行道改善工程，透過整體規劃提升都市景觀與行人友善度。

有關木柵路四、五段區段徵收案，議員關切徵收範圍內居民的安置問題，包括永久安置宅的承購及安置宅完工前的中繼居住需求。蔣萬安回應，市府已完成細部計畫，即將報請內政部核定，區徵範圍將依核定結果而定。針對中繼住宅部分，目前文山區的興隆與樟新已有相關規劃。

關於中央刪減一般性補助款的影響，議員詢問對臺北市的具體衝擊及市府應對作法。蔣萬安指出，補助款刪減將直接影響非指定用途項目，包括重陽敬老金、育兒津貼、生育補助、「好孕專車」等社福措施，以及道路安全維護等基礎建設，並造成嚴重排擠效應。他直言，此舉有如「順我者昌，逆我者亡」，將補助發放與是否順從中央掛鉤，並非民主法治社會應有之作為。蔣萬安指出，臺北市近年獲得補助總額在六都中僅排第四，與外界印象落差甚大。此次補助款被刪，影響層面甚廣，已依法提出訴願，必要時將提起行政訴訟，捍衛市民應有的權益。

針對「生生喝鮮奶」政策，議員指出網站上未提供鮮奶鈣含量資訊，替代品豆漿亦未使用加鈣產品，恐影響政策效果。蔣萬安表示，市府將全面檢視品項內容，研議引入鈣含量較高的鮮奶或豆漿，同時在網站上加註營養標示，讓家長及學童更清楚掌握產品資訊。

至於近日發生公訓處員工因緊急狀況強行進入哺乳室的事件，議員質疑哺乳室規劃與管理不當。蔣萬安表示已了解事件經過，市府將檢討哺乳室設置與管理制度，提出改善方案，確保使用者擁有安全、隱私與舒適的空間。

針對臺北市作為首都應扮演推動國際競技與全民運動的角色，議員建議市府應盤點場地資源，增設運動設施，並舉辦壯年運動會，鼓勵長者參與。蔣萬安表示贊同，已請教育局盤點學校運動場館需求，如有需要，將研議增設場館。至於壯年運動會，已請體育局展開評估，期望透過賽事促進全民健康。

議員也指出，部分公共場所的吸菸區恐導致二手菸飄入禁菸區，建議市府應以身作則，撤除戶外吸菸區。蔣萬安表示，市府目標是打造「無菸臺北」，將檢視現有吸菸區設置是否符合理想環境，未來也會持續擴大禁菸範圍，並研議相關配套措施。

針對泉州街人行道狹窄、經常遭燈柱或雜物阻擋，議員要求改善以確保學童通行安全。蔣萬安表示，保障孩童用路安全是市府責任，已請交通局進行會勘，預計一週內提出初步改善方案，後續將依實際狀況進行調整，包括拓寬人行道、劃設標線型人行道與加強取締違規物品等。

最後，關於融合教育實施後衍生的適應與觀念落差問題，蔣萬安指出，市府已關注實施過程中的現場困境，將請教育局邀集專家學者檢視問題，研擬改善對策。他強調，融合教育的目標是促進理解與包容，而非對立，市府會持續努力，為特教生與普通生打造友善和諧的學習環境。

臺北市長蔣萬安今(6)日赴市議會總質詢。針對大安分局警察同仁在執勤時遭衝撞受傷，蔣萬安表示，第一時間知道這個消息即聯絡警察李西河局長掌握狀況。早上他也特別去探視英勇的警察同仁，除了慰問，也對於他們在當下堅守崗位、專業堅定、依法執行的作為給予肯定。

蔣萬安表示，他當下即指示李局長及相關市政府團隊，給予昨天在現場的警察同仁包括心理諮商、法律諮詢以及後續醫療的支持協助，並將家屬列為心理諮商的範圍，強調市政府會做他們後盾。

議員質詢有關公館圓環拆除的在地溝通過程與決策問題，蔣萬安表示，確保民眾的安全是最優先的考量，第二則是不希望造成後續在地居民或經過的民眾，因為交通壅塞造成困擾及衝擊。所以北市府在確保安全之後，也透過各項路型設計改造，改善交通壅塞的問題。蔣萬安也指示未來會強化橫向聯繫、進行跨局處討論，也持續彙整地方意見進行評估研究並再進行說明，後續交由交通局透過管理進一步優化調整，讓交通能夠順暢。

近來多次發生高齡長者交通事故，蔣萬安表示非常重視高齡交通事故問題，每次道安會報也都會檢討，同時也積極研議鼓勵長者繳回駕照的誘因及方案，北市府業已發函交通部，研議修法相關事宜。蔣萬安也請交通局研議，針對高齡機車駕訓班或交通公園等相關方案，積極改善高齡駕駛安全問題。

議員關心無障礙空間整合規劃設計規劃，蔣萬安表示，新生躍動館輪椅夢公園原本就是規劃希望身障朋友來運動，相關動線應有無礙設計。蔣萬安承諾，會以新生躍動館為無障礙空間共融示範點，試辦後也將聽取各方意見進行調整，再逐步拓展至各行政區；此外，蔣萬安也要求公園處針對北市公園周邊及人行道高低差、路不平等問題進行改善。

議員針對捷運聯開宅定位問題進行討論，蔣萬安強調，由於捷運興建導致債務不斷提高，市府會權衡各方的考量以及聆聽各界聲音，在綜整各界意見並進行相關分析評估之後，再研議相關方案。

議員關心高齡長輩肌少症問題，現場邀請蔣萬安及各局處首長進行肌耐力及平衡感的檢測體驗。蔣萬安也承諾，會研議將肌耐力檢測納入樂齡健康站的項目之一，並找幾個地點試辦。

議員質詢時呼籲中央將刪除的一般補助款趕快回撥給地方，蔣萬安表示，行政院已經對於路名修改的政策做了調整，來呼應民眾的心聲，同樣的道理，蔣萬安再次強調希望行政院可以懸崖勒馬，盡速將核定的地方一般補助款撥給地方。

針對議員建議設立解決租屋族疑難雜症的專線，蔣萬安表示，可以規劃設立專線，並用圖表、QA等形式優化資訊程序方式，讓租屋朋友更容易了解政策。

議員關心市府環保局垃圾車停放點以及交通問題，蔣萬安表示，將回顧過去數據，先從高風險、有發生過事故的路段做調整。

有關議員指出高齡駕駛肇事問題，蔣萬安表示，市府會做整體評估，鼓勵長者繳回駕照；交通局長謝銘鴻也表示，目前市府內部討論有許多方案，將由專家學者審視後提出具體可行的方案。

議員建議市府研究在法規的允許下，協助北市聯醫門診進入日照中心提供醫療服務，蔣萬安表示，將研究在法規面是否可以突破或解釋，努力協助符合臺北稻香合署大樓的需求。

有關內湖康寧公園設備安全問題，曾經發生意外，蔣萬安在答詢時表示理應要有保險理賠，並責成公園處、各區公所在兩週內盤點臺北市內各公園及鄰里公園，有任何如公園週邊地面不平、地面有高低差等危險的地方，即刻改善問題，並專案列管。

議員建議臺北市各學校應聘請營養師，推動師生飲食教育。蔣萬安指示教育局改進營養師聘用計畫的進度，參考其他縣市做法，讓學校有營養師配置以確保學生營養午餐的食用安全。

議員關心培諾米達幼兒園事件，將協助家長申請國賠，蔣萬安在答詢時表示，將要求市府法務局依照程序受理，後續也都會照精進方案進行。

議員質詢臺北捷運常客優惠縮水，蔣萬安在答詢時表示，之前開會討論過，捷運公司因應整體電價不斷調漲，今年已開始出現虧損，加上現在鼓勵大家使用中央與地方共推的1200交通月票，定期票有很大比例的民眾在使用，市府參考其他縣市，高雄、桃園等，對於類似常客優惠的取消，以因應現在捷運公司整體永續經營。蔣萬安說，臺北捷運公司在交通本業上虧損，但在業外收入的挹注，及市府同意減租之下，北捷財務壓力稍減，但北捷還是必須考量後續的經營，並因應電價調整14%等各方面，才會做這樣的決定；另外，有關議員質詢北市經營的公車雖有醫藥箱，但箱內幾乎沒有藥品及醫材，蔣萬安在答詢時表示，雖然目前沒有強制要求每輛北市公車都要配置醫藥箱，但如果公車業者業者要在公車上配置醫藥箱，當然相關藥品、醫材就要準備得完善，但是否要強制要求每輛北市公車都要配置醫藥箱？他指示交通局、公運處應做整體審慎評估；議員質詢北市二殯懷愛館停車位有違規使用情形，蔣萬安在答詢時表示，如果有違規、違法的情形，將要求依法開罰。

臺北市長蔣萬安8日出席臺北市公私立各級學校113學年度畢業生市長獎高中組、國中組頒獎典禮，他在致詞時恭喜所有獲獎的同學，在過去3年奮力不懈之下，得到臺北市的最高殊榮，非常不容易。他並引用輝達執行長黃仁勳的名言─「不要害怕做熱愛的事情，因為熱愛會讓你們變得所向無敵」來期勉大家。

蔣萬安表示，畢業之後，同學們將邁入人生下一個階段，很多同學不止在課業表現優異，在其他領域，音樂、體育各方面也都出類拔萃，相信每一位同學都會繼續發光、發熱，但同時也要記住「聰明是一種天賦，善良是一種選擇」。像今天很多的爸爸媽媽、親友，有很多是來自其他縣市，特別陪著孩子今天到大安高工，請孩子們也不要忘記今天也是一個感恩的時刻，謝謝自己的師長、家長及親友這一路上陪伴著你們，才能夠走到今天這麼重要的里程碑。他祝福獲獎的孩子們未來的發展無可限量，同時也再次的恭喜所有的孩子能夠獲得這麼高的殊榮。

蔣萬安在致詞最後並打趣地簡單向獲獎同學說明一起合影方式，同學們要自拍、比什麼動作都沒有問題，今天同學們才是主角，所以不管是要比個愛心、流行的Y2K手勢都可以，歡迎大家發揮創意，今天他會完全配合，並祝大家一切順心，未來發展無可限量。

蔣萬安在頒發國中組市長獎時，也期勉同學人生只有一次，希望同學勇敢追夢、勇於創新，他並提及漫畫《七龍珠》裡主角之一悟空曾經說過的一句話，他說「我不是一個人在戰鬥！」所以要記得多多尋求爸爸媽媽、朋友同學、師長協助，也祝福所有的同學接下來不管是高中、高職人生下一階段都能持續發光發熱，祝福大家一切順利。

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臺北市政府教育局新聞稿       請轉交文教記者

業務聯絡：臺北市政府教育局國小教育科     林侑融科長27208889轉6374

                  臺北市鄉土教育中心                    張欽鵬主任0937-760-300

新聞聯絡：臺北市政府教育局秘書室            余品瑩督學　0930-936-532

【發稿日期：114年6月10日】

【主題：「跳進小時候，一起讀童書」特展，北市鄉土教育中心帶你找回記憶中的小時候！】

【臺北報導】「愛看書的孩子，心中有一個比較廣大的世界」，這是《小太陽》作者林良說過的一句話。而為推廣與培養兒童閱讀習慣，老松國小、臺北市鄉土教育中心和台灣文創發展基金會，本次共同主辦的「跳進小時候，一起讀童書」特展，自即日起至7月13日止，在臺北市鄉土教育中心二樓特展室登場。本特展以推廣童書閱讀為核心，串聯臺灣童書六十年的發展歷程，搭配實體書籍展出與趣味互動，邀請大小朋友一同跳進記憶裡的小時候，重拾閱讀的感動。

　鄉土教育中心張欽鵬主任表示，這次特別與長期致力於推廣兒童閱讀與朗讀的台灣文創發展基金會合作，推出「跳進小時候，一起讀童書」特展，以臺灣各世代孩童的成長經驗為出發，介紹包括：國語日報、中華兒童叢書、信誼、小魯文化、漢聲、聯經、遠流、東方、小兵等經典出版社之童書，呈現童書如何以知識陪伴我們長大，記錄著社會的文化變遷與情感記憶。現場也展示多本絕版童書，每一本童書都是時代的見證者，同時也特別設置閱讀區，讓大人小孩共同挑選繪本一起坐下來閱讀，產生親子共讀的記憶，另外也以《一家人的南門市場》的童書為例，概要介紹一本書的製作方式，讓學童了解製書過程，進而愛惜我們手中的書籍。

　台灣文創發展基金會葉益青副執行長提到，基金會自2013年起於華山文創園區辦理華文朗讀節至今已10餘年。本次展覽從陪伴小孩成長的臺灣童書切入，看有趣的書籍如何打開你我的小時候世界，如何以知識陪伴大家長大，呈現童書與我們的記憶，打造讓你我跳進小時候的美好時光。另外，也落實語言平權，現場也展示本土語相關的兒童書籍，讓媽媽教我的話，透過文字的傳播能夠更發揚光大。

　葉益青執行長表示，展場裡陳列了六O年代到七O年代國語日報出版的少年小說至少四十本，都是已經絕版、兒童文學研究者最想要收集的珍貴書籍；以前圖書館裡收藏最重要的中華兒童叢書，相信大人看了很回味；是用來認識科學知識最棒的夥伴：漢聲小百科，現場可以自由翻閱；展場設計上特別規劃以高達四公尺布幕呈現知名插畫家王春子的作品：《雲豹的屋頂》，讓展場裡充滿童年繽紛色彩。此外，展示阿美族語繪本：《阿美族都蘭部落狩獵祭的由來-山林之門》是都蘭部落耆老口述的族語。特別復刻《跳進小時候》日報，讓觀眾可以拿起報紙來閱讀展版上所有介紹。

　本次展場內設置拍照打卡區，提供復刻版真人1:1等身大型紙娃娃配件，供民眾拍照紀念，重拾童年歡樂回憶。以及著名通訊軟體貼圖「小學課本的逆襲」授權讓大家會心一笑的可愛貼圖。此外，現場展示華文朗讀節於2024年8月至10月進行線上募集，獲得超過300位民眾分享自己的閱讀經驗，且其分別分享出自己記得的第一本書，這些來自民眾們充滿時代感的回饋，是十分有趣的閱讀觀察。展區裡亦不忘融入臺灣台語、臺灣客語、原住民族語等本土語文童書，落實語言平權政策，讓「媽媽教我的話」透過繪本與故事流傳下去，也讓我們透過童書的頁面，重新認識自己那個好奇、渴望與世界對話的小時候。

　展覽期間將會辦理多場教育推廣活動，包括邀請到兒童文學學會理事長黃惠鈴分享大人如何說故事、台語路協會帶來故事媽媽說故事，以及親子書籤手作DIY活動，此外還可以一同觀賞爺爺、爸爸那一輩，當年最愛看的「諸葛四郎」漫畫電影動畫等。閱讀不應該設限，一起開拓對閱讀的想像，看有趣的書如何打開你我的小時候世界，打造讓你我跳進小時候的美好時光。

　歡迎各界有興趣的民眾蒞臨中心參觀欣賞。有興趣的小朋友及家長可至臺北市鄉土教育中心網站http://hcec.tp.edu.tw或電洽2336-1704 江老師查詢。

 

• 教育局新聞稿1140610「跳進小時候，一起讀童書」特展，北市鄉土教育中心帶你找回記憶中的小時候！.pdf

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